科研：一，是對課程改革相關課題的支撐；二，對旅游管理航空服務方向專項研究課題的支撐；三，對社會培訓等相關橫向課題的支撐。

空乘空乘同學們在上課中都會接觸到航空模擬艙。保持的冷靜且能夠清晰地思考和指導他人如何自救。所以熟悉飛機上各種設備是每一位空乘人員掌握的，不要一味地進行理論教育。一旦飛機出現事故我們為什么要在航空模擬艙進行實訓課程。其中重要的一點就是安全問題。由于乘務員的工作環境處于高空之中所以這時就運用到模擬訓練艙，讓同學們自己去實際操作，加深理解和記憶。
在航空職業教育領域，實訓室則發揮著重要而的作用。正所謂“從實踐中來，到實踐中去”，很多學生的實操技能都是從實訓室的實操訓練中獲取的。為此，公共實訓基地應根據實際需要和有關技術標準合理確定建設規模和工種設置?！澳壳?，我們已經形成了一整套航空實訓室建設的標準和方案，可滿足現在及未來一定時期的教學需求”伊德諾業務經理表示，“在構建航空實訓室時，選擇什么機型至關重要”。
后就是看服務。航空職業教育院校不管是構建實訓室，還是采購退役飛機等教學設備，都建議找一個的三方服務機構。構建實訓室是一項系統工程，涉及的標準及內容較多。而購買退役飛機所涉及的環節及主要事項也較為繁瑣?！拔覀兊姆站褪菐椭脩艋睘楹?，享受的服務，這也是我們引進現貨退役飛機的一個重要初衷，讓用戶‘看得見，摸得著，放心買’”“除此之外，因為實訓室和退役飛機的高頻率使用，特別是退役飛機部件的反復拆裝，及時而的售后服務變得至關重要。目前我們配置了一支的技術工程團隊來支撐銷售保障和售后服務”。
航空教學模擬艙在學校內建立實訓室，展開空乘教學培訓課程，客機模擬艙內部帶有三維仿真模擬的駕駛艙、商務艙、經濟艙、餐吧服務模擬系統、行李架、仿真模擬的航空座椅等，基本滿足于各個學?？粘苏n程的需要。
檢查行李架
(1)確認行李架表面及內部清潔、無損傷。
(2)確認行李架蓋能正常開關，行李架鎖功能正常。
(3)航行前將行李架全部開啟，讓乘客能正常使用。
檢查并固定廚房設備
(1)確認烤箱、煮水器、冰箱、咖啡機、儲物柜等廚房設備能正常工作。
(2)檢查餐車、水車、儲物柜的鎖扣是否且扣好。